Iskolánk történelme

A kassai szervezett oktatás indulása a XVII. századra nyúlik vissza. A magyar nyelvű képzés az 1800-as évek második felében indult fejlődésnek, és a háborúk okozta megrázkódtatásból magához térve az 1950-es évtől folyamatosan működik és fejlődik. Intézményünk ezekből a történelmi gyökerekből táplálkozik, és regionális jellegét szem előtt tartva felkínálja a nagyvárosi tudományos és kulturális élet lehetőségeit.

Iskolánk ma

Az alapiskola 9 osztálya mellett a gimnáziumban jelenleg 10 osztályban folyik a tanítás a diákok érdeklődésének megfelelő szakosításban.

A természettudományi tárgyak és az információelmélet magas színvonalú oktatását a jól felszerelt szaktermek és laboratóriumok is segítik. Lehetőség nyílik az egyetemek által szervezett előadásokon való részvételre is. Az idegen nyelvek között kiemelt fontosságú az angol nyelv oktatása. Második idegen nyelvként német- vagy a spanyol nyelvet ajánlunk. A képzésben fontos helyet tölt be az anyanyelv, valamint a szlovák nyelv oktatása.

Művészeti képzés
2006 szeptemberében indult el iskolánkban a művészeti képzés, amely főleg a képzőművészetekben tehetséges diákok számára nyújt továbbtanulási lehetőséget. A hagyományos gimnáziumi tárgyakkal párhuzamosan művészeti tárgyakat is oktatunk: rajzot, festészetet, grafikát, intermédiát, zeneelméletet, néptáncot, művészettörténetet.

2008 szeptemberében két új osztályt nyitottunk az első évfolyamban. Az egyik osztályban a nyelveket, a humán jellegű, illetve művészeti tárgyakat, a másik osztályban a reáltantárgyakat oktatjuk emelt óraszámban.

Szakkörök

Nagyon fontosnak tartjuk a tehetségek felismerését, kreativitásuk és tehetségük kibontakoztatását. Minderre jó lehetőséget biztosít az iskolánkban folyó gazdag szakköri tevékenység. A KGSzT diákszínpad, Csengettyű énekkar és Leánykórus, Irodalmi Színpad, Alternatív tánc, Árvácska néptánccsoport és a Bóbita színjátszó csoport a sokrétű tehetségfejlesztés eszköze, és aktív kulturális élmény forrása.

Céljaink

Az oktatásnak, a szakköri tevékenységnek, a város kulturális életében való aktív részvételnek az iskolában, illetve azon kívül egyetlen célja van: diákjainknak nem pusztán ismeretet közvetíteni, hanem segíteni nekik önmaguk megismerésében és kiteljesedésében, hogy megtalálják helyüket a világban, a közösségben.